Schulleben

Über das Lernen im Klassenzimmer hinaus haben unsere SchülerInnen die Möglichkeit, sich mit zahlreichen Aktivitäten zu beschäftigen, zu reisen, Kunst und Sport lieben zu lernen, und dabei ihre persönlichen Talente zu entdecken, vielfältige Fähigkeiten zu erwerben, sich mit Mitmenschen solidarisch zu zeigen und ihren Sinn für Demokratie zu entwickeln, sich also in vielerlei Hinsicht zu entfalten, um somit ihre Persönlichkeit zu entwickeln und selbstbestimmte junge Erwachsene zu werden.

Ermöglicht wird dies durch Arbeitsgemeinschaften, Konzerte, Theateraufführungen, Sport- und Musikwettbewerbe, nationale und internationale Schülerkonferenzen, Austauschprogrammen mit Schulen in Deutschland, Initiativen zur sozialen Verantwortung, Schülerwettbewerbe und europäische Projekte.

Die große DSA-Familie unterstützt ihre SchülerInnen mit Verantwortungsbewusstsein und Professionalität auf lerntechnischer, pädagogischer und psychologischer Ebene und gibt ihnen durch berufliche Orientierung das Rüstzeug für die richtige Wahl ihres zukünftigen Arbeitsplatzes, nicht nur in Griechenland und Deutschland, sondern auch in anderen europäischen Ländern. Wir verstehen uns als Partner bei der Erziehung der Kinder und stehen ihnen während ihrer gesamten Schullaufbahn zur Seite. Der Kontakt mit der Schule wird auch nach dem Schulabschluss durch die mögliche Mitgliedschaft im Alumni-Verein, der namhafte Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens zu seinen Mitgliedern zählt, fortgesetzt.

Musik

Unsere Schule hat dank unserer besonders engagierten Musikfachschaft und unserer sehr talentierten Kinder eine lange musikalische Tradition. Unser großes Orchester, der Chor, das Gitarrenensemble, die Rockbands und die griechische Musikgruppe setzen sich aus unseren SchülerInnen zusammen und schenken uns unvergessliche Momente.

Durch die Teilnahme der SchülerInnen am Musikunterricht und an den verschiedenen Musikarbeitsgruppen werden jedes Jahr traditionell das Weihnachtskonzert und das Frühlingskonzert organisiert. Musikalische Matineen, Musicals, Musik zu nationalen Feiertagen und Abschlussfeiern, in jedem besonderen Moment des Schullebens begleitet uns Musik.

Es ist kein Zufall, dass jedes Jahr SchülerInnen der DSA in Deutschlands größtem Musikwettbewerb „Jugend musiziert“ für ihr Talent ausgezeichnet werden.

Die Besonderheit des Wettbewerbs besteht darin, dass die Wettbewerbskategorien von Jahr zu Jahr wechseln und dass er immer in drei Phasen stattfindet. In der ersten Phase treten die TeilnehmerInnen gegen andere Kinder aus Athen an, d. h. der Wettbewerb findet auf Schulebene statt. In der zweiten Phase, die auf der Ebene der Bundesländer und der Regionen der Deutschen Schulen im Ausland stattfindet, treten unsere PreisträgerInnen der ersten Phase gegen PreisträgerInnen anderer Deutscher Schulen in Südosteuropa an. Der Wettbewerb endet schließlich mit der Endrunde, die immer in Deutschland stattfindet und an der diejenigen teilnehmen, die sich in der zweiten Phase des Wettbewerbs profiliert haben. Die GewinnerInnen des Bundeswettbewerbs geben Konzerte in der ganzen Welt.

Sport

Unsere Sportanlagen - die Leichtathletikbahn, der Fußballplatz, das Hallenbad, die Basketball- und Volleyballhalle und die Basketball- und Tennisplätze im Freien - ermöglichen es unseren SchülerInnen, im Rahmen des Unterrichts und der Arbeitsgemeinschaften und im Rahmen von verschiedenen Einzel- und Mannschaftssportarten systematisch Sport zu treiben.

Mit einer Vielzahl außerschulischer sportlicher Aktivitäten haben die Mädchen- und Jungenmannschaften der Schule in den Sportarten Fußball, Basketball und Volleyball sowie die SchülerInnen, die sich mehr für Einzelsportarten begeistern, die Möglichkeit, an Sportbegegnungen mit anderen Schulen in Athen teilzunehmen, und zwar im Rahmen von ASIS und der etablierten Sportbegegnung mit der Deutschen Schule Thessaloniki, die zweimal im Jahr stattfindet, einmal in Thessaloniki und einmal in Athen.

Das sehr aktive DSA-Running Team, an dem Mitglieder der gesamten Schulgemeinschaft teilnehmen, gibt unseren SchülerInnen die Möglichkeit, sich für den Langstreckenlauf und im Allgemeinen für das Laufen zu begeistern und zu erkennen, wie wichtig es ist, Teil einer großen Gruppe zu sein, die sich für eine gemeinsame, gute Sache einsetzt.

Darüber hinaus ist die DSA die einzige Einrichtung in Griechenland, die die Prüfungen für das Sportabzeichen des Deutschen Olympischen Sportbundes abnimmt, um unseren Kindern das Bewusstsein für die Notwendigkeit von Sport zu vermitteln und ihnen zu helfen, Sport in ihren Alltag zu integrieren.

Kunst

Der Kunstunterricht, der für alle Klassen der Sekundarstufe angeboten wird, sowie die entsprechenden Arbeitsgemeinschaften geben unseren Kindern die Möglichkeit, sich kreativ auszudrücken, neue Techniken zu erkunden und die Grundlagen der Kunstgeschichte zu erlernen.

Jedes Jahr werden die Weihnachtskarten und der Neujahrskalender mit Werken geschmückt, die von SchülerInnen verschiedener Altersstufen zu einem bestimmten Thema im Unterricht geschaffen wurden. In der jährlichen Kunstausstellung, die im Frühjahr im Foyer unserer Schule stattfindet, haben die BesucherInnen die Möglichkeit, die verschiedenen Techniken und vielfältigen Themen zu sehen, mit denen sich die Kinder im Laufe des Jahres im Unterricht beschäftigt haben. Die Kunstfachschaft unterstützt auch die Teilnahme unserer SchülerInnen an Mal- und Fotowettbewerben. Aber nicht nur das Malen als individuelle Ausdrucksmöglichkeit steht im Vordergrund, sondern auch die kreative Teamarbeit der SchülerInnen, die unter Anleitung ihrer LehrerInnen wunderbare und phantasievolle Bühnenbilder für alle Veranstaltungen der Schule schaffen.

Theater

Unsere Schule kann auf eine jahrzehntelange Tradition der Theaterpädagogik zurückblicken. Die sehr aktive griechischsprachige Theatergruppe hilft unseren Kindern, das Theater zu lieben, Proben und Aufführungen auf der Bühne intensiv zu erleben, ihre Stärken zu kultivieren und sich zu messen. Schließlich ist es kein Zufall, dass viele unserer AbsolventInnen sich beruflich in diesem Bereich hervorgetan haben. Seit der früh verstorbenen Eleni Papadaki und der bekannten Karaterista Despo Diamantidou sind viele unserer Kinder erfolgreich den Weg der Schauspielkunst gegangen.

Neben der systematischen Arbeit der griechischsprachigen Theatergruppe bereichern die DSA oft deutsche LehrerInnen mit einer großen Leidenschaft für die Schauspielerei, die ihrerseits deutschsprachige Theateraufführungen organisieren. Besondere Erwähnung verdienen schließlich die von LehrerInnen und AbsolventInnen unserer Schule organisierten Theateraufführungen, die zeigen, wie groß die Liebe zum Theater in unserer gesamten Schulgemeinschaft ist.

Vernunft und kritisches Denken

Die Entwicklung von Diskursfähigkeit und kritischem Denken ist eine wesentliche Fähigkeit für das Erwachsenenleben unserer SchülerInnen. Wie gehen wir mit den Problemen der Gesellschaft um, wie entwickeln wir ein politisches und soziales Bewusstsein, wie werden wir zu aktiven BürgerInnen? All dies wird durch die Debattier-AG und die Teilnahme an entsprechenden Wettbewerben sowie durch die MUN-Arbeitsgruppe (Model United Nations - Simulation der UN) und die Teilnahme an entsprechenden Konferenzen gefördert.

Debattiermeisterschaften

Seit 2006 werden an der DSA, im Rahmen der Debattier-AG, SchülerInnen erfolgreich in die Kunst des Debattierens und Argumentierens eingeführt. Mit Stolz kann die Deutsche Schule Athen auf eine lange Reihe hervorragender Teilnahmen und Auszeichnungen sowohl bei schulinternen als auch bei nationalen Wettbewerben zurückblicken. Die Arbeitsgemeinschaft richtet sich an SchülerInnen der Klassen 7 bis 12 . Während der wöchentlichen Trainingseinheiten lernen die SchülerInnen spielerisch, zu interagieren und zu argumentieren, kritisch und kreativ zu denken, in Teams zu arbeiten, aufmerksam zuzuhören und ihre MitschülerInnen zu respektieren. Letztlich wird ihnen beigebracht, dass die Debatte ein Spiel des Gedankenaustauschs ist, eine ständige Übung des Denkens, eine Gelegenheit, den/die „Gegner/in" zu schätzen - sie ist eine Übung in Demokratie.

MUN

Im Rahmen der MUN-Arbeitsgruppe arbeiten unsere SchülerInnen an Themen der UN-Agenda und vertiefen ihr Wissen über globale Probleme, während sie gleichzeitig ihre Englischkenntnisse verbessern, da sowohl die Gruppe als auch die Simulationskonferenzen, an denen die Missionen teilnehmen, Englisch als offizielle Sprache verwenden. Darüber hinaus lernen sie Regeln anzuwenden, nach denen die Diskussionen in den verschiedenen UN-Gremien geführt werden. Zugleich organisiert unsere Schule seit den 1990er Jahren die internationale DSAMUN-Konferenz. Dabei handelt es sich um eine Simulation der Sitzungen der Vereinten Nationen, an der SchülerInnen aus der ganzen Welt teilnehmen und die nach den Haager Regeln durchgeführt wird. Durch diese Einrichtung wird nicht nur den SchülerInnen der DSA und der anderen griechischen Schulen, sondern auch Jugendlichen aus der ganzen Welt die Möglichkeit gegeben, einerseits die Arbeitsweise der UNO kennenzulernen und an politischen Debatten teilzunehmen und andererseits zu lernen, sich in einem multikulturellen Umfeld zu bewegen.

Science moments

In der heutigen Zeit sind die Veränderungen, die die vierte industrielle Revolution mit sich bringt, rasant und schwer zu verstehen. Das Ziel unserer Schule ist es, junge Menschen darauf vorzubereiten, in dieser neuen Ära eine führende Rolle spielen zu können. Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik arbeiten zusammen, um die neue Realität zu gestalten. Mit interessanten Veranstaltungen versuchen wir, die Sorgen und Dilemmata zu beleuchten, die die tiefgreifenden Veränderungen unserer Zeit mit sich bringen.

Zu diesem Zweck bietet die Deutsche Schule Athen systematisch prominenten Wissenschaftlern ein Forum, um ein wissenschaftliches Thema zu präsentieren und sich im Anschluss an ihrem Vortrag mit unseren SchülerInnen auszutauschen. Themen wie „Eine Reise ins Universum“ (Prof. Dr. Stamatis Krimizis), „(Ein)sicht & Führung“ (Prof. Dr. med. Dr. h.c. Nikolaos E. Bechrakis), „Belohnung fürs Gehirn“ (Dr. rer. nat. Tobias Sommer-Blöchl) oder die spannende und detaillierte Diskussion über die Herausforderungen der Medizin mit Prof. Sotiris Tsiodras regen zum Nachdenken an und rüsten unsere SchülerInnen für die Anforderungen der modernen Zeit.

Außerdem stellen die SchülerInnen in diesem Zusammenhang Projekte aus dem Bereich der Naturwissenschaften vor, die sie im Laufe des Schuljahres erarbeitet haben, und versuchen, sich mit der modernen Wissenschaft vertraut zu machen und mit ihren VertreterInnen zu interagieren.

Exkursionen und Reisen

Exkursionen sind ein fester Bestandteil des Schullebens. Sie fördern den Zusammenhalt der Gruppe und den Teamgeist und helfen den Gruppenmitgliedern, sich in einem außerschulischen Umfeld besser kennenzulernen. Auf beiden Stufen der Sekundarstufe gibt es für jede Klasse gezielte Tagesausflüge sowie Ausflüge zu reinen Freizeitzwecken. Die mehrtägigen Exkursionen haben verschiedene Ziele, vor allem aber das Kennenlernen der Geschichte und Kultur Griechenlands sowie das Kennenlernen von Schulen, Universitäten und Städten in Deutschland.

Tagesausflüge werden je nach Alter und Lehrplan der SchülerInnen organisiert und gelten als wesentliche Erweiterung des Unterrichts und als kreative Aktivität mit mehrfachem Nutzen: Besuche von Museen, Institutionen, Ausstellungen, Aktivitätsworkshops, Theatervorstellungen, Teilnahme an künstlerischen Aktivitäten, Bergwanderungen, Besuche großer Produktionsfirmen.

Unsere Schule legt jedoch besonderen Wert auf mehrtägige Exkursionen, bei denen die Kinder lernen, auf verschiedene Herausforderungen zu reagieren: das Verlassen des familiären Umfelds, das Zusammenleben mit anderen, die Notwendigkeit, sich anzupassen, neue Erfahrungen. In der 8. Klasse erlernen oder vertiefen unsere SchülerInnen auf der fünftägigen Exkursion nach Parnassos das Skifahren unter Anleitung erfahrener LehrerInnen. In der 9. Klasse werden unsere SchülerInnen im Rahmen des 12-tägigen Austauschprogramms mit ausgewählten Schulen in Deutschland in den Familien der deutschen SchülerInnen untergebracht und lernen zugleich mit der gesamten Gruppe die Sehenswürdigkeiten der Stadt kennen. Das Austauschprogramm besteht immer aus zwei Teilen: dem Besuch unserer Kinder in Deutschland im Frühsommer und dem Gegenbesuch der deutschen SchülerInnen im Frühherbst. In der 10. Klasse werden dreitägige Exkursionen in das Landesinnere mit pädagogischen Inhalten organisiert. In der 11. Klasse findet ein mehrtägiger Besuch von Hochschulen in Deutschland statt, bei dem unsere SchülerInnen die Möglichkeit haben, Vorlesungen und Kurse in Hörsälen der Hochschulen zu besuchen und sich direkt über Studiengänge und deren zukünftigen Bezug zur Wirtschaft zu informieren. In der Jahrgangsstufe 12 schließlich findet die traditionelle fünftägige Exkursion nach Berlin statt: Unsere SchülerInnen lernen die Geschichte der berühmten Stadt kennen, besuchen ihre Museen und Universitäten und bereiten sich auf ihr bevorstehendes Studium vor. Gleichzeitig nehmen Schülergruppen an MUN-Konferenzen teil, beteiligen sich an Bildungsprojekten in Deutschland und bereisen europäische Regionen von besonders historischem Interesse.

Respekt für die Umwelt und die Mitmenschen

Die von der Deutschen Schule Athen geförderten Maßnahmen zur sozialen Verantwortung stützen sich auf zwei Hauptpfeiler: Mensch und Umwelt. In den vergangenen Jahrzehnten hat unsere Schule einschlägige Aktionen organisiert und unterstützt, um das Bewusstsein unserer SchülerInnen für soziale Belange und ökologische Fragen zu schärfen: Unterstützung von Waisenhäusern durch Besuche vor Ort, Zusammenarbeit mit Sonderschulen und deren Unterstützung, gemeinsame Aktionen und Unterstützung von Wohnheimen für Flüchtlinge im Asylverfahren, Aktionen zur Unterstützung von Flüchtlingen in Lagern und von unbegleiteten Kindern, ökologische Aktionen wie das Pflanzen von Bäumen, Säuberung der Küste, Recycling in der Schule, Teilnahme an Fridays-For-Future-Kundgebungen.

Demokratisch leben

Unsere SchülerInnen entwickeln ein demokratisches Bewusstsein durch ihre aktive Beteiligung an allen wichtigen Fragen des Schullebens. Sie lernen, eine vernünftige Rede zu halten, sich für das Gemeinwohl zu interessieren, für das Richtige zu kämpfen und die Schwachen zu unterstützen. All dies ist ein wertvolles Vermächtnis für ihr künftiges Handeln. Wir helfen unseren Kindern, sich zu aktiven BürgerInnen zu entwickeln, die Bedeutung eines fruchtbaren Dialogs zu verstehen, die Chancen für gemeinsames Handeln zu nutzen und eine bessere Zukunft anzustreben.

Die SchülerInnen wählen die Schülermitverwaltung (SMV) der jeweiligen Jahrgangsstufen in direkter Wahl. Alle gewählten VertreterInnen der einzelnen Klassen bilden das Schülerparlament der Schule, das von der Schülermitverwaltung (SMV) geleitet wird und konstruktive Arbeit zum Wohle aller SchülerInnen leistet. VertreterInnen der Schülerschaft nehmen an Vollversammlungen des Lehrkörpers mit Rederecht teil, treffen mit der Schulleitung und dem Vorstand zusammen und beteiligen sich an Projekten zur Verbesserung der Schule. Sie unterstützen in der Praxis die verschiedenen Veranstaltungen, die in unserer Schule stattfinden, und organisieren ihre eigenen Aktivitäten mit unterschiedlichen Themen. Wertvolle UnterstützerInnen der Kinder bei dieser aktiven Teilnahme am Schulleben sind die VertrauenslehrerInnen. Dabei handelt es sich um zwei LehrerInnen, die jährlich von der Schülerschaft gewählt werden und deren Aufgabe es ist, sowohl die Arbeit der demokratisch gewählten Organe zu unterstützen als auch bei Problemen einzelner SchülerInnen oder Schülergruppen zu vermitteln.